Утешева Амина, Седики Ариана и Скоробогатова Екатерина заняли 2 место, с проектом «Разработка технологии микроклонального размножения Salicornia europaea». Наставник проекта – педагог Центра одаренных детей РШТ, кандидат биологических наук, автор 16 научных публикаций – Мария Коряжкина.

Ребята работали над проектом по микроклональному размножению саликорнии по заданию Астраханской компании ООО «Саликорния Нутришн». Компания производит солезаменитель из растения, произрастающего на территории Астраханской области – саликорнии.

Подробнее о проекте рассказали ученица РШТ Ариана Седики и директор Регионального школьного технопарка Владимир Войков. Все самое интересное в эфире утреннего шоу «Всём подъём»: https://vk.com/video-56786071_456244990?t=29m8s

Андрей Растопшин занял третье место, представив проект «Технология и система для обучения языку жестов на основе компьютерного зрения». Наставник проекта – Дмитрий Тараскин, педагог Центра одаренных детей и аттестованный преподаватель Лицея Академии Яндекса.

Разработка в России уникальная, аналогов на сегодняшний день не представлено. Эта система позволяет людям самостоятельно и бесплатно, в домашних условиях изучать язык жестов. Система в режиме реального времени по изображению с веб-камеры распознает жест, сравнивает с образцом и указывает на ошибки, выделяя участки цветными линиями прямо на изображении.

Подробнее в эфире утреннего шоу «Всём подъём»: https://vk.com/video-56786071_456244989?t=41m45s

Цель конкурса – приобщение детей к заботе о природе и родном крае через творчество. Участники представляют работы в трёх номинациях: авоськи, экосумки и экомешочки. Оценивают работы профессиональные дизайнеры и мастера рукоделия разных возрастов, разделяющие идеи заботы об экологии и отказа от одноразовых пакетов в пользу многоразовых аналогов. Подробнее об авоськах (и не только) рассказали координатор конкурса Екатерина Кобзева и победитель в номинации “Авоськи” Айла Жунусова в эфире утреннего шоу на телеканале Астрахань 24

https://vk.com/schooltech?z=video-56786071_456244770%2Fbd8cf5bbeb15112830%2Fpl_post_-62261761_8082

Охота на лис – занятие не столь простое. Оно не имеет никакого отношения ни к охоте, ни, что удивительно, к лисам. Это идеальное сочетание физической и умственной нагрузки. Ребята активно занимаются спортом, чтобы физическая подготовка позволяла долгое время находиться в движении. Что касается умственной нагрузки, охотники на лис изучают большое количество теории: азбуку спортивного ориентирования – условные знаки и принцип работы с картами, спортсмены учатся работать со спортивными компасами, пеленгаторами, маяками, учатся искать и пеленговать сигналы, изучают азбуку Морзе, физику радиоволн, а практические занятия проходят на городском острове, где команда применяет полученные навыки в реальных условиях.

Подробности в сюжете ГТРК ЛОТОС https://youtu.be/3dyEu3yGVn8

Международный Баркемп «Цифровой росток» 2023 подарил нам множество интересных и перспективных проектов.

В отборочном этапе приняло участие 211 человек, 126 проектов. 35 регионов России, 2 государства СНГ (Казахстан, Узбекистан).

Ребята представили проекты в направлениях «Естественные науки, биология, генетика, биоинформатика», «Естественные науки, физика, нанотехнологии, химия», «Информатика и компьютерные науки» и «Технические науки».

Подробности в сюжете ГТРК «Лотос»