В Ассадулаево прошли классические соревнования по спортивному ориентированию бегом «Встреча друзей 2024».

Около 70 атлетов из 8 клубов боролись за первенство в дисциплине «кросс-классика», в их числе были и ученики Центра детского научно-технического творчества РШТ.

По итогам прошедших стартов в группе М10 Абакумов Лука, Глушаков Борис и Малышкин Роман заняли весь пьедестал. В группе М12 золото досталось Беспалову Константину, а бронзу взял Коробейников Илья. В категории Ж12 Зяблова Валерия и Беляева Анастасия заняли I и II место.

Поздравляем нашу команду и желаем ей с таким же успехом выступить на предстоящем ЧиПе Астраханской области!

Ученики Центра детского научно-технического творчества РШТ приняли участие в XIV открытом «Кубке памяти».

Соревнования посвящены людям, которые внесли большой вклад в развитие спортивного ориентирования в нашем регионе. Как тренерам, так и участникам, прославившим Астраханскую область на соревнованиях различного ранга.

Абакумов Лука, Беспалов Константин, Зяблова Валерия и Беляева Анастасия успешно выступили на соревнованиях, итогом которых стали три золотых и одна серебряная медаль!

Поздравляем ребят и их наставника – Дмитрия Бабаева.

Соревнования, уже по доброй традиции, прошли на южной стороне острова «Городской» и привлекли более 80 участников. На этот раз спортсменам предстояло преодолеть дистанцию кросс-выбор и наши ребята неплохо с этим справились, взяв серебро и две бронзы!

Поздравляем призеров – Константина Беспалова, Матвея Лихачева и Валерию Зяблову, а также их наставника Дмитрия Бабаева! 

Педагог РШТ Дмитрий Тараскин прошел пятидневное обучение по программе «Школа для учителей информатики «Алгоритмы в решении олимпиадных задач»».

Пройти обучение мечтали многие учителя со всей страны, но в двадцатку счастливчиков попасть было непросто. На протяжении полутора месяцев педагоги решали задачи, которые включали около 10 тем из области олимпиадной подготовки. Участникам предоставили более сотни задач, Дмитрий Тараскин смог решить практически все, это и помогло ему попасть в Высшую школу экономики.

Участников школы ждали лекции и семинары от ведущих преподавателей и студентов факультета компьютерных наук ВШЭ. За время курса преподаватели смогли рассмотреть продвинутый обход графов в глубину, типовые и нестандартные алгоритмы нахождения оптимальных путей во взвешенных графах, принцип корневой декомпозиции, переборы с отсечениями и задачи на оптимизацию.

Лекторы не только рассказывали о тонкостях непростых олимпиадных тем, но поделились своим опытом. Так участники узнали как лучше излагать сложные темы детям, в каком порядке их стоит давать и на каких задачах их лучше объяснять. После каждой лекции был семинар, на котором участники решали учебные и олимпиадные задачи по пройденной теме.

Кроме лекций по алгоритмам Дмитрий Тараскин смог посетить офисы компаний «Яндекс» и «ВКонтакте».

В финале обучения организаторы провели итоговый контест, по итогам которого наставник РШТ занял II место.

«Эти курсы помогут более точно и методически правильно выстроить образовательную траекторию олимпиадного направления. Показали нестандартные подходы к решению обычных задач. Было интересно почувствовать себя снова в роли ученика, посоревноваться с другими преподавателями, обменяться с ними опытом, найти единомышленников» – делится Дмитрий

В Доме-музее Велимира Хлебникова подвели итоги X регионального конкурса «Литер@», соорганизатором которого является молодёжный пресс-центр Шаховки.

В очном туре встретились 14 участников, которым необходимо было продемонстрировать знания в области литературы, журналистики, искусствоведения, стилистики и краеведения.

В какие города могли бы следовать поезда с названиями «Дон Гуан» и «Улисс», кто изображён на обложке альманаха «Полярная звезда», какую картину Хлебников назвал «Астраханской Джиокондой» – это далеко не все вопросы, на которые предстояло ответить ребятам. Особый ажиотаж по традиции вызвало финальное творческое задание. В этом году участники «брали интервью» у таких литературных персонажей, как Евгений Онегин, Бедная Лиза, Александр Чацкий и многие другие неожиданные личности.

Юнкор РШТ Екатерина Ульянкина завоевала серебряную Литеру, а Егор Евдокимов и Маргарита Захарченко стали обладателями серебряной награды. Все ребята проходят обучение у наставника РШТ, журналиста с семнадцатилетним стажем – Екатерины Кобзевой.

Маргарита стала юнкором РШТ год назад, а Егор и Катя обучаются журналистике уже более двух лет. За это время ребята уже успели написать множество заметок, статей и репортажей, которые можно найти на страницах региональной прессы.

Конкурс «Литер@», в этом году ставший юбилейным, — один из самых известных в Астраханской области. Его первые победители уже окончили профильные факультеты ведущих вузов страны и теперь являются востребованными специалистами в области медиа, переводоведения, культуры и искусства.

От всей души поздравляем ребят и их чудесную наставницу Екатерину Кобзеву!

Кирилл Баринов стал победителем международного научного конкурса «Beijing Youth Science Creation Competition (BYSCC 2024)», который проходил в Пекине. Ученик РШТ представил проект «Разработка компактного устройства для коррекции нервных тиков методом БОС-терапии».

Работа над устройством началась еще в 2022 году. За это время Кирилл внедрил в проект технологию машинного зрения, протестировал его на добровольцах, а также представил на множестве конкурсов.

Всё начиналось с недуга

Кирилл и сам страдал нервными тиками. Разработчик долго от них лечился методом БОС-терапии. Это было очень трудно, так как нужно было постоянно ездить в больницу к врачам, а само лечение стоило немалых денег. Когда Кирилл вылечился, он подумал, что у многих людей есть такая проблема, и решил помочь остальным, создав такое устройство.

Разработчик успел представить проект на Международной выставке-форуме «Россия», опубликовать научную работу в сборнике Всероссийской научно-практической конференции имени Жореса Алфёрова и выиграть 800 тысяч на конкурсе «ДНК-2023». Это лишь верхушка внушительного перечня его достижений, который пополнился победой в международном научном конкурсе.

Чтобы попасть в Китай, астраханцу пришлось пройти отбор в международном конкурсе для школьников стран СНГ «Учёные будущего».

Отмечается, что в BYSCC участвовали команды из главных научных центров России, США, Японии, Южной Кореи, Франции, Италии, Израиля, Чехии, Дании, Южной Африки, Австралии, Бразилии, Индонезии, Малайзии, Таиланда и Турции.

Мы поздравляем Кирилла и его наставников: Сергея Лисицына и Ярослава Зеленчукова!

135 проектов, преодолевших отборочный этап и защиту в регионах по исследовательскому, инженерному и техпредовскому направлениям, привезли школьники со всех уголков России. Среди них – проект ученицы РШТ Арианы Седики.

В Технопарке Физтех-лицея им. П.Л. Капицы, крупнейшем детском образовательном кластере России, состоялся финальный этап Всероссийской проектной конференции и предметной олимпиады «Старт в инновации». Проектные защиты, постерная сессия, тематические мастер-классы, TED-конференция, – это только часть того, что происходило в Технопарке за два насыщенных дня финала.

Ариана представила проект по микроклональному размножению саликорнии.  Это растение произрастает на территории Астраханской области и является отличным сырьем для производства солезаменителя. Однако большие объемы его производства вызывают вопрос о выращивании саликорнии в тепличных условиях или в открытом грунте. Технология микроклонального размножения, разработанная специально для саликорнии, позволит получить посадочный материал в необходимых объемах в короткий срок.

В первый день основными мероприятиями стали предметная олимпиада по пяти профилям и постерная сессия. На ней эксперты из МФТИ, Физтех-лицея и регионов, а также гости Технопарка оценивали проектные постеры финалистов, задавали вопросы и давали рекомендации. По итогам сессии были определены постеры-победители в номинациях «Лучший постер в секции» и «Приз зрительских симпатий».

Пока одни участники писали олимпиаду, другие посетили естественно-научные и образовательные мастер-классы по биокосметике, сити-фермерству, 3D-моделированию, промышленному дизайну, VR-химии, учебной презентации, сквозному проектированию и возобновляемой энергетике. Для экспертов и почетных гостей в первый день была подготовлена специальная программа с участием в Круглом столе «Технологический и интеллектуальный суверенитет» и экскурсией по инфраструктуре образовательного кластера.

Второй день был посвящен проектным защитам и подведению итогов конференции: начавшись с экспертных слушаний школьных проектов по направлениям и секциям «Старта в инновации», день завершился TED-конференцией и долгожданной церемонией награждения.

Поздравляем Ариану с успешным выступлением и выражаем безмерную благодарность ее наставнице – Марии Коряжкиной!

Ученица РШТ Дарья Красноцветова прошла в финал НТО по профилю «Геномное редактирование». Вместе с ней в команду вошли две школьницы из Новосибирска.

Национальная технологическая олимпиада — это командные инженерные соревнования для школьников и студентов. НТО объединяет тех, кто хочет быть востребованным и решать действительно важные задачи с помощью современных технологий. Национальная технологическая олимпиада признана лучшим проектом в номинации «Наука и технологии» премии «Знание».

Профиль «Геномное редактирование» является одним из самых научных профилей НТО, ведь именно за «разработку метода редактирования генома» в октябре 2020 года была присуждена Нобелевская премия по химии.

Важную роль в развитии современных биотехнологий играет управление свойствами биологических объектов. Геномное редактирование относится именно к таким технологиям. Участники профиля «Геномное редактирование» НТО знакомятся с разными современными методами молекулярной биологии и биоинформатики, на практике решают задачи, предложенные научными сотрудниками Новосибирского государственного университета и Института химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН.

На протяжении недели команды решали непростые задачи. Им было необходимо написать на Python специальные инструменты, которые потом можно использовать для анализа файлов данных. Например, по распределению частот мутаций понять, что в файле есть много гомозиготных мутаций. Девочки конструировали плазмиды в UGENE по заданным параметрам, а также исследовали белковую последовательность белка-рецептора у млекопитающих.

В финале участники написали эссе на 2500 символов о том, как геномное редактирование может помочь ответить на большие вызовы, стоящие перед Россией. Итогом этой непростой недели стала победа Дарьи как в командном, так и в личном зачёте. Достижение такого результата даёт абитуриентам льготы на 100 баллов ЕГЭ при поступлении в ведущие инженерные вузы.

Мы поздравляем Дарью с победой и благодарим ее наставницу – Марию Андрееву, вместе мы способны на всё!

В регионе подвели итоги сотрудничества с Фондом содействия инновациям в 2023 году. Участниками программ стали школьники, студенты, молодые ученые и компании.

На торжественном мероприятии врио вице-губернатора – председателя правительства Астраханской области Денис Афанасьев вручил награды победителям всероссийских школьных олимпиад, а также молодым ученым и стартапам, выбранным в результате конкурсов Фонда. Среди награжденных – 23 ученика Регионального школьного технопарка.

Награды получили ученики 3-11 классов, которые уже успели проявить себя на всероссийских и международных конкурсах и олимпиадах.

«Мы продолжим поддерживать интерес астраханцев к участию в конкурсах. Это поможет для дальнейшей реализации и внедрению перспективных проектов. Перед нами стоит задача – развивать собственные технологии, чтобы обеспечить суверенитет и качественные изменения в экономике и жизни людей», – отметил Денис Афанасьев.

Команды РШТ приняла участие в захватывающем зимнем старте «Снеговик 2023». В качестве организатора выступила Федерация спортивного ориентирования Астраханской области.

Масс-старт с двумя дистанциями, забег в карнавальных костюмах, беспроигрышная лотерея – все это и многое другое ждало участников соревнований. Несмотря на нестандартный антураж, команда спортсменов отдела ЦДНТТ Регионального школьного технопарка успешно проявила себя, а Константин Беспалов занял первое место в своей категории.

Поздравляем наших ребят с окончанием спортивного и календарного года и желаем им успехов в Наступающем 2024 году! 

В финал прошли два проекта учеников Центра одаренных детей и Кванториума Регионального школьного технопарка.

Детский научный конкурс (ДНК) Фонда Андрея Мельниченко – это ежегодный смотр-конкурс естественнонаучных исследовательских и инженерных проектов школьников, который реализуется в рамках «Программы поддержки одаренных школьников в регионах присутствия компаний ЕВРОХИМ, СУЭК и СГК» с 2018 года. С 2021 года он входит в перечень интеллектуальных олимпиад и конкурсов, направленных на стимулирование интереса к научной, инженерно-технической, изобретательской и других видов деятельности, Министерства просвещения Российской Федерации.

Первый (отборочный) этап прошёл в форме конкурса проектов учащихся. Многие проекты учеников РШТ были отмечены и рекомендованы к прохождению в финал, в итоговом списке оказались проекты двух учеников РШТ: Кирилла Баринова и Глеба Черниченко.

Кирилл Баринов представит в финале Компактный прибор для подавления нервных тиков. Разработка является бюджетным аналогом дорогостоящей БОС-терапии. Для проведения процедур пользователю понадобится лишь ноутбук и устройство с датчиками, а заниматься можно, не выходя из дома. Сейчас воспитанник Центра одарённых детей РШТ планирует улучшить прибор с помощью машинного зрения. Программа будет улавливать лицевые сокращения на камеру ноутбука. Благодаря этому появится возможность отказаться от датчиков и сделать устройство ещё более удобным для пользователей.

Глеб Черниченко разработал экологичную пленку с использованием каррагинана для увеличения сроков хранения продуктов. Разработчик представит на конкурсе экологичную упаковку из ирландского мха для хранения продуктов. Из мха был получен каппа-каррагинан, который лег в основу разработки. Пленка эластичная, что позволяет заворачивать в нее продукты.

Опытный образец протестировали в качестве упаковки для помидора, эксперимент продлился 30 дней. В результате на помидоре в экологичной пленке не наблюдалось процессов гниения или образования грибков, а образец в полиэтиленовом пакете покрылся плесенью, что показывает отрицательное влияние полиэтиленовых пакетов на продукты питания.

Два золота и бронзу взяли спортсмены команды «ЦДНТТ» Регионального школьного технопарка в минувшие выходные. Ребята с успехом выступили на очередных соревнованиях по спортивному ориентированию «Выбор 2023».

Около 150 человек из 15 команд Астраханской области померились силами в дисциплине кросс-выбор на «Городском» острове. На дистанции находилось 24 контрольных пункта из которых необходимо было «взять» то количество контрольных точек, которые были назначены главной судейской коллегией соревнований для каждой возрастной группы.

Лихачев Матвей и Беспалов Константин заняли первое место в своих категориях. Мальчики собрали максимальное количество контрольных точек. Абакумов Лука занял третье место в группе М10.

Мы искренне поздравляем наших ребят с победой и желаем команде «РШТ» в дельнейших стартах!

Подведены итоги межрегионального инженерного хакатона «Атомоходы России» в рамках фестиваля научно-технического творчества «Юные инженеры Арктики. Открытие сезона 2023/2024 учебного года».

В хакатоне приняли участие ребята со всей России, 15 из них – ученики Регионального школьного технопарка. В рамках хакатона участникам предстояло выбрать для изучения один из действующих атомных ледоколов России, познакомиться с его историей, конструкцией, внешним видом, а затем разработать трёхмерную модель ледокола в редакторе 3D-графики. Проекты оценивали в трёх номинациях: «Обои для рабочего стола компьютера», «Плакат» и «Анимация».

Ученики Регионального школьного технопарка Кирилл Зубков, Кирилл Кирюхин и Владислав Кузякин стали призерами хакатона. Владислав Кузякин занял третье место в номинации «Обои для рабочего стола», воссоздав атомный ледокол «50 лет победы» со звучной подписью: «Даже ледоколам не хватает лета».Кирилл Кирюхин занял третье место в номинации «Анимация». Запись позволяет рассмотреть атомный ледокол «Таймыр», «облетев» его по кругу. Работа Кирилла Зубкова «Атомный ледокол «Арктика»» принесла автору второе место сразу в двух номинациях: «Обои для рабочего стола компьютера» и «Плакат».

В рамках фестиваля также прошли заочные и очные хакатоны, мейкертоны, робототехнический турнир и конкурсы.

Ученики Регионального школьного технопарка Абакумов Лука и Коробейников Илья успешно выступили в пятом этапе соревнований по спортивному ориентированию бегом «Кубок парков» города Астрахани

Спортсмены Абакумов Лука и Коробейников Илья принесли команде золото и бронзу. В этот раз этап «Кубка парков» прошел на юге острова «Городской», ученики РШТ прошли дистанцию в дисциплине «кросс-спринт».

Мы поздравляем наших спортсменов с победой и желаем всей команде «РШТ» ЦДНТТ отличного прохождения финала, который пройдет 19 ноября на территории третьего Юго-Востока

Команда ЦДНТТ проявила себя на Межрегиональных соревнованиях по радиоспорту. Старты прошли 21 октября на территории парка Промышленного района города Ставрополь.

Спортсмены младшей группы проявили невероятные навыки и смекалку. Им было необходимо за кратчайшее время взять одну «лису», отметиться на ней, затем запеленговать приводной маяк, выйти на него с последующей отметкой и финишировать.

Однако, не только младшие спортсмены показали свое мастерство. Спортсмены старших возрастных групп преодолели дисциплину «спринт» – динамичную дистанцию с двумя видами циклично работающих маяков. Ребята продемонстрировали высокий уровень скорости, ловкости и выносливости.

Серебро команде РШТ принес Малышкин Роман, который занял второе место в группе М 10-12, мы поздравляем Романа с этим великолепным выступлением!

Команда ЦДНТТ Регионального школьного технопарка вышла на старт «XXIII Мемориала Романова В.И.»

В этот раз соревнования по дисциплине «выбор» прошли в лесном массиве близ поселка Янго-Аул. Они были посвящены памяти Василия Ивановича Романова, человека, с чей легкой руки этот замечательный вид спорта стал развиваться в нашей области.

Более 130 спортсменов вышли на лесные тропинки, чтобы продемонстрировать свое мастерство! С этой задачей отлично справился Матвей Лихачев. Именно он взял золото в группе М-10!

Команда спортсменов Центра детского научно-технического творчества приняла участие в 44-х открытых лично-командных соревнованиях по спортивному ориентированию «Золотая Осень 2023».

Мероприятие прошло на острове Обливной среди двенадцати команд города и области. Спортсменам предлагалось преодолеть дисциплину «Классика» по спортивному ориентированию бегом.

Команда РШТ заняла пятое командное место. Не обошлось без успехов в личном зачёте. Тимофей Попов и Марианна Бородаева взяли бронзу в своих группах. Поздравляем ребят с победой и желаем им успехов в «Мемориале Романова В.И.»!

Ученики Регионального школьного технопарка представили проекты в области нанотехнологий, геологии, биологии, робототехники и виртуальной реальности.

«Ученые будущего» – международный конкурс исследовательских работ школьников, который ежегодно собирает в Москве талантливых изобретателей и исследователей страны.

В этом году свои проекты представили семь учеников РШТ: Кирилл Баринов, Ариана Седики, Илья Коротаев, Полина Коченева, Камилла Ажалиева, Екатерина Кудрявцева и Семён Шустов.

Кирилл Баринов стал победителем конкурса, представив разработку компактного устройства для коррекции нервных тиков методом БОС-терапии. Его проект стал бюджетным аналогом, построенным на аналогичной методике. С помощью устройства пользователь научится отслеживать неравные тики и контролировать их. Для такой терапии нужен лишь компьютер, датчики и программа, разработанная Кириллом.

Екатерина Кудрявцева и Семён Шустов заняли второе место с исследованием разнообразия азотфиксирующих бактерий почв бугров Бэра. Бугры Бэра – это специфические, присущие только Прикаспийской низменности геоморфологические образования. На них произрастает более 150 видов растений, в том числе эндемичные виды. По оценкам учёных на данный момент разрушено более 80% бугров. Ребята исследовали химический и микробиологический состав почв бугров. Были выделены чистые культуры азотфиксирующих бактерий и отправлены в Институт химической биологии и фундаментальной медицины (ИХБФМ СО РАН) для дальнейшей видовой идентификации.

Илья Коротаев и Полина Коченева разработали проект на стыке робототехники и виртуальной реальности. Аппаратно-программный тренажер управления роботизированной колесной платформой поможет в обучении спасателей. На данный момент для решения задач в условиях опасных для жизни и здоровья человека все чаще используются беспилотные роботизированные платформы с дистанционным управлением. Представленный проект решает задачу обучения пилотированию беспилотной роботизированной колесной платформой с применением технологии виртуальной реальности.

Ариана Седики рассказала о разработке технологии микроклонального размножения представителей рода Salicornia. Проект разработан по заданию Астраханской компании ООО «Саликорния Нутришн». Компания производит солезаменитель из растения, произрастающего на территории Астраханской области – саликорнии. Поскольку объемы производства солезаменителя растут, встал вопрос о выращивании саликорнии в тепличных условиях или в открытом грунте. Для получения генетически стандартизованного, свободного от инфекционных агентов материала для вегетативного размножения представителей рода Salicornia была разработана технология микроклонального размножения, включающая методы стерилизации материала, ввода в культуру in vitro и получение растений-регенерантов.

Камилла Ажалиева представила разработку рекомбинантной плазмиды с геном gfp для бактерий рода Azotobacter. Разработка особенно актуальна для Астраханской области, для которой характерны засоленность почвы и засуха. Эти факторы входят в число экологических стрессов, наиболее серьёзно влияющих на рост и продуктивность растений во всем мире. Как показывают исследования, ризосфера растений рода Salicornia богата галофильными и галотолерантными микроорганизмами. Подобные штаммы могут быть предложены в качестве компонентов препаратов для поддержания растениеводства деградированных и засушливых земель. Камилла отработала технологию трансформации бактериальных клеток геном gfp. Также была разработана рекомбинантная плазмида для бактерий рода Azotobacter для обнаружения меченых штаммов в ризосфере растений.

Завершился четвёртый этап «Кубка парков» Астрахани по спортивному ориентированию бегом. Двадцать команд города и области вышли на старт. В числе участников были и спортсмены ЦДНТТ Регионального школьного технопарка.

Для прохождения этапа организаторами была выбрана дистанция спринт, длина которой варьировалась от 1 до 3 километров в зависимости от группы.  В группе М-10 победу одержали ученики РШТ. Малышкин Роман – I место, Лихачев Матвей – II место и Миловацкий Юрий – III место. В группе М-12 второе место занял Паршин Иван, а третье –Беспалов Константин.  

На платформе Сhessking проходили «III Шахматные игры» среди региональных центров по модели «Сириус»

В них приняла участие команда РШТ: Пенский Ильяс, Седики Шапур, Давыдов Никита, Мулляминова София и Чернов Никита. Ребята пришли в РШТ в 2021 году.Ребята приняли участия в турнире по быстрым шахматам (контроль 10 минут + 5 секунд за ход) и турнире по блицу (3+2).

Всего на соревнованиях выступили 27 команд из разных регионов России. В турнире по быстрым шахматам принимало участие 134 игрока, а в блиц турнире – 126 участников. Участники нашей команды набрали 54 командных очка и заняли почетное 4 место.

В Колонном зале Дома Союзов в рамках Фестиваля ВОИР: «Наука и изобретения для жизни» состоялась юбилейная Х Всероссийская ежегодная конференция «Юные техники и изобретатели». 

В этом году в Оргкомитет Конференции поступили более 800 индивидуальных и коллективных детских работ из 85-ти регионов России, включая новые регионы страны. Несколько сотен участников привезли в Москву свои изобретения, которые могут применяться в областях экономики, промышленности, социальной сферы, медицине, сухопутной и морской логистике, робототехники, дополненной реальности и искусственного интеллекта. Более ста работ молодых изобретателей касаются улучшении экологии и предотвращения климатических и техногенных катастроф.

Астраханскую область очно представили пять учеников Регионального школьного технопарка. На конференции ребята привезли проекты в области умной энергетики, архитектуры, промышленных технологий и машинного зрения.

Ярослав Угрюмов и Владислав Косарев привезли на конференцию разработку малогабаритной умной теплицы для домашних растений и рассады (авторы: Ярослав Угрюмов, Владислав Косарев, Василий Ушаков, Валерий Малеев, Олег Хахлев, Кирсан Курмангалиев). Автоматизированная система управления теплицей позволяет не только регулировать полив, включение и отключение дополнительного освещения, но и контролировать температуру и влажность воздуха.

Максим Мироедов представил проект «Дизайн и планирование обустройства инфраструктуры туристического объекта-острова, его транспортной системы и архитектуры». Проект представляет собой трехмерную модель экологического туристического острова с развитой инфраструктурой и удобной транспортной системой. Остров является отдельной экосистемой, совмещающей в себе сразу несколько функций: туризм, развитие науки, сохранение экологии, выращивание растений и разведение животных.

Абубакар Ахмедов разработал солнечный трекер. Это роботизированная платформа с солнечной батареей. Благодаря датчикам и механизмам, устройство может самостоятельно отслеживать положение солнца и поворачивать батарею. Такая конструкция позволяет получить максимально возможное количество энергии.

Андрей Растопшин представил на конференции программное обеспечение для изучения языка жестов с возможностью определения ошибок в режиме реального времени на основе компьютерного зрения. Проект не имеет полных аналогов и поможет людям самостоятельно изучить язык жестов.

В этом году Андрей стал призером конференции. Звания лауреатов удостоились Максим Мироедов, Ярослав Угрюмов, Владислав Косарев и Абубакар Ахмедов.

Антон Рябицев разработал образовательное решение для обучения детей в России компетенциям, которые в будущем дадут возможность создать конкурентоспособную отечественную автомобильную промышленность.

«Kvantocars» – комплексный образовательный продукт, электромобиль с автопилотом в масштабе 1:15, который можно собрать в учебном классе. В продукт входит набор деталей и комплект учебных материалов для проведения занятий. Продукт служит для комплексной профориентации инженеров, промышленных дизайнеров и IT-специалистов.

Работы над проектом начались в июле 2018 года. За годы разработок многократно дорабатывалась концепция, 3 раза переделывался 3D-проект, было выпущено 8 прототипов. Проект проходил апробацию на семнадцати фокус-группах Регионального школьного технопарка. В 2021 году проект поддержал ФСИ. Сейчас все результаты работы над проектом представлены на сайте https://kvantocars.ru

Антон Рябицев преподает инженерный дизайн в стенах Регионального школьного технопарка. Разработчик помогает детям создавать собственные проекты и раскрыть потенциал каждого.

«Начните с четкой идеи которая вам нравится, далее исследуйте рынок чтобы понять нужно ли это людям, после создайте концептуальное решение, разработайте бизнес-план, ищите партнёров создайте команду, ищите инвестиции, знайте – ничего из этого не гарантирует успеха»

Команда РШТ преодолела почти девять тысяч километров, чтобы принять участие в IX Всероссийских соревнованиях по подводной робототехнике.

В марте Докучаев Матвей, Белов Андрей, Михайлов Даниэль и Конаныхин Виктор стали победителями в Окружных соревнованиях по подводной робототехнике. Их команда «Подводные казаки» одержала победу в категории Navigator, что и стало для ребят билетом на Всероссийские соревнования. Сопровождали ребят наставник команды Эльдар Кужеков и заместитель директора РШТ по научно-техническому творчеству Илья Воеводин.

Соревнования состояли из нескольких частей. Каждая команда должна была подготовить постер, в котором техническая информация о ТНПА была представлена в привлекательной и удобной форме для широкой аудитории. Участникам необходимо было не только представить информацию о своем ТНПА и команде, но и с помощью дизайна и понятной графики убедить зрителей в ценности своего продукта и команды. Помимо постера команды должны были подготовить Технический отчет с целью продемонстрировать их знания и понимание работы с ТНПА.

Как и в прошлом году три задачи соревновательной миссии в 2023 году были посвящены решению задач актуальных в рамках Десятилетия наук об океане в интересах устойчивого развития (2021 -2030). Задачи посвящены работе с возобновляемыми источниками энергии и изучении «голубого» углерода, восстановлению коралловых рифов и охране исчезающих видов не только в океане, но и во внутренних водах, использованию сети буев GO-BGC для мониторинга состояния океана. Все задания соревнований были составлены на основе существующих исследовательских проектов и задач, в которых используются подводные роботы или разработки в области подводной робототехники.

Команда РШТ впервые приняла участие во Всероссийских соревнованиях по подводной робототехнике и сразу ворвалась в середину рейтинга. «Подводные казаки» заняли 5 место в десятке лучших команд страны! Поздравляем ребят с таким сильным началом, уверены, победа не за горами!

Балтийский научно-инженерный конкурс проводится в Санкт-Петербурге с 2005 года. Сейчас это одно из самых крупных научных соревнований для школьников в России, сочетающее в себе школу, науку и бизнес. Балтийский научно-инженерный конкурс — это не столько соревнование, сколько проект по созданию научной среды, позволяющей старшеклассникам   из самых дальних уголков страны пообщаться с единомышленниками, получить рекомендации от  представителей российского ученого сообщества, бизнеса, развивающего наукоемкие технологии.

Ученики Регионального школьного технопарка стали участниками благодаря победе в конкурсе Эрудит. Осенью ребята представили свои работы лично, а вот Балтийский научно-инженерный конкурс прошел в дистанционном формате. Члены жюри ознакомились с проектами, презентациями и видео, выбрав лучших из лучших. Итогом для Астрахани стали призовые места в секциях «Биология» и «Системное программирование и компьютерные технологии».

Утешева Амина, Седики Ариана и Скоробогатова Екатерина заняли 2 место, с проектом «Разработка технологии микроклонального размножения Salicornia europaea».

Ребята работали над проектом по микроклональному размножению саликорнии по заданию Астраханской компании ООО «Саликорния Нутришн». Компания производит солезаменитель из растения, произрастающего на территории Астраханской области – саликорнии.

Перед ребятами была поставлена задача: разработать технологию, которая позволила бы получить копии растения в максимально короткий срок. Были изучены методы микроклонального размножения, подобран метод, наиболее оптимальный для изучаемого растения.

Работа над проектом длится уже больше года. На сегодняшний день, разрабатывается технология микроклонального размножения S. perennans Willd – вида, произрастающего на территории Астраханской области. Получены каллусные культуры S. perennans и подобрана оптимальная среда для получения из каллуса растений-регенерантов.

Андрей Растопшин занял третье место, представив проект «Технология и система для обучения языку жестов на основе компьютерного зрения».

Разработка в России уникальная, аналогов на сегодняшний день не представлено. Эта система позволяет людям самостоятельно и бесплатно, в домашних условиях изучать язык жестов. Система в режиме реального времени по изображению с веб-камеры распознает жест, сравнивает с образцом и указывает на ошибки, выделяя участки цветными линиями прямо на изображении.

Проект Андрея находится в стадии развития, но уже получил высокие оценки на многих конкурсах, что дало подтверждение его социальной значимости. Доработка проекта – дело времени. Разработчик подтвердил, что планирует расширить базу программы, а также создать её мобильную версию.

Поздравляем ребят и желаем новых побед и достижений!

В селе Пелагиада Ставропольского края Шпаковского района прошли Всероссийские соревнования по радиоспорту (спортивная радиопеленгация)

Около ста «охотников на лис» из многих уголков Южного федерального округа соревновались в классической дисциплине «спортивная радиопеленгация 3,5 МГц».

В «классике» необходимо за минимальное время найти на труднопроходимой пересеченной местности заданное количество установленных в произвольных местах радиопередатчиков, которые и называются «лисами». Спортсмены используют специализированный приёмник-радиопеленгатор, предназначенный для определения направления на источник радиосигнала,

Каждый из передатчиков передает в эфир кодом Морзе свой позывной по схеме: 1 минута передачи, 4 минуты молчания. Таким образом, в каждые 5 минут в эфир выходят последовательно 5 «лис». Позывные «лис» подобраны таким образом, чтобы их можно было различать без знания кода Морзе. Номеру «лисы» соответствует количество коротких посылок («точек») в конце передаваемого позывного сигнала. После старта спортсмен пеленгует источники сигналов, прогнозирует их местоположение, выбирает оптимальный маршрут и последовательность прохождения всех обязательных контрольных пунктов, находит и отмечается на них.

Астраханскую область представлял учащийся отдела “ЦДНТТ” Регионального школьного технопарка – Смирнов Семен. С успехом пройдя дистанцию и обнаружив все 5 “лис” Смирнов Семен в группе юниоров (М19) занял третье призовое место!

Поздравляем Семена с победой и желаем ему дальнейших успехов в этом виде спорта!

Подведены предварительные итоги XXXII межрегиональной олимпиады школьников по математике и криптографии, очный финальный тур которой состоялся 27 ноября 2022 г. в главном корпусе Астраханского государственного технического университета.

В третий раз призером олимпиады стал ученик 11 класса школы № 32 Константин Волков. Впервые школьнику из Астрахани удалось решить в финальном туре все шесть задач. Константин получил за свою работу 90 баллов, а от первого места и максимально возможного результата (100 баллов) его отделило всего 10 баллов. Благодаря очередному успеху в олимпиаде Константин получает возможность поступить вне конкурса в Институт криптографии, связи и информатики Академии ФСБ России (ИКСИ), а также в другие ведущие ВУЗы страны.  Диплом призера олимпиады дает ему возможность получить 100 баллов к ЕГЭ по математике.

Также в третий раз становится призером Олимпиады ученик 9 класса Гимназии № 1 Амирхан Рахимов. И этот несмотря на то, что Олимпиада по математике и криптографии проводится среди учеников 9-11 классов. Амирхан занимается криптографией с 4-го класса, с ноября 2018 г. постоянно участвует в финальных этапах межрегиональной олимпиады, а в 2019 г. впервые стал призером Олимпиады, в 2021 г. сумел повторить этот успех.

Третье место в финальном туре также присуждается Артёму Чугунову, ученику 9 класса Астраханского технического лицея. Артём также начал свой путь в криптографии в 2018 г., и это уже четвертая межрегиональная олимпиада, в которой он принимал участие.

Амирхан и Артём получили за свои работы по 60 баллов из 100 возможных, они решили по 4 задачи из 6-ти.

Все трое начали заниматься криптографией в Региональном школьном технопарке (РШТ) у преподавателя РШТ доцента кафедры «Информационная безопасность» АГТУ Владимира Григорьевича Лима. Отметим, что еще одна его ученица Арина Григорьева также стала призером Олимпиады. Арина в августе этого года прошла отбор в профильный математический лицей и переехала в Москву.

В январе 2023 г. АГТУ и РШТ проведут в АГТУ финальный тур Межрегиональной Олимпиады школьников по информатике и компьютерной безопасности, которую также проводит Академия ФСБ России.

Поздравляем всех призеров Межрегиональной олимпиады по математике и криптографии и желаем им новых успехов!

В финал прошли четыре проекта учеников отдела «Центр одаренных детей» Регионального школьного технопарка.

Детский научный конкурс (ДНК) Фонда Андрея Мельниченко – это ежегодный смотр-конкурс естественнонаучных исследовательских и инженерных проектов школьников, который реализуется в рамках «Программы поддержки одаренных школьников в регионах присутствия компаний ЕВРОХИМ, СУЭК и СГК» с 2018 года. В нем принимают участие школьники 5-11 классов, а также студенты 1-2 курсов техникумов и колледжей, увлеченные изучением естественных и точных наук. Конкурс проводится в целях выявления и развития талантливых детей в сфере научной, исследовательской, проектной и конструкторской деятельности. С 2021 года он входит в перечень интеллектуальных олимпиад и конкурсов, направленных на стимулирование интереса к научной, инженерно-технической, изобретательской и других видов деятельности, Министерства просвещения Российской Федерации.

Первый (отборочный) этап прошёл в форме конкурса проектов учащихся. Многие проекты учеников РШТ были отмечены и рекомендованы к прохождению в финал, в итоговом списке оказались проекты четверых учеников РШТ: Дианы Гафуровой, Кирилла Баринова, Андрея Растопшина и Владислава Петунина.

Ученик Центра одаренных детей Кирилл Баринов разработал компактный прибор для помощи в подавлении нервных тиков для платформ Windows и Android. Образовательный центр открыт в прошлом году в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Некоторые формы заболевания можно вылечить с помощью лекарств и массажей. Существует и современный метод лечения — БОС-терапия (биологическая обратная связь), но его может позволить себе не каждый. Стоимость одного сеанса варьируется от двух до 20 тысяч рублей.

Устройство Кирилла является упрощенным бюджетным аналогом БОС-терапии, легким в использовании. Устройство поможет натренировать концентрацию и усидчивость, выработать специальный рефлекс, который будет подавлять проявление тиков. Кирилл убежден, что совместно с правильно подобранным медикаментозным лечением прибор способен как частично, так и полностью избавить человека от проявления тика. На данный момент собран полноценный функционирующий прототип устройства и написана основная логика программы, а также макет графического интерфейса. Впереди — полноценное тестирование на добровольцах.

Учащийся Астраханского Центра одаренных детей, открытого на базе Регионального школьного технопарка, Андрей Растопшин создал прототип электронного самоучителя жестового языка. По словам автора, приложение позволяет пройти обучение быстро и в доступной форме, к тому же без дополнительных материальных затрат.

«Идея создания такого цифрового помощника появилась случайно», – рассказывает Андрей. Как-то ему довелось увидеть в городе группу людей, которые общались с помощью жестов.

«Я как раз незадолго до этого начал изучать технологию отслеживания лица, рук, движений тела и когда практиковался, понял, что можно использовать жесты, – вспоминает автор проекта. – Решил посмотреть в источниках в интернете, как обучаться языку жестов и обнаружил информацию, что глухим людям не особо комфортно и удобно обучаться ему. Я решил, что смогу составить хотя бы прототип приложения по обучению языку жестов».

Первой задачей для разработчика стал поиск и знакомство с методиками не только обучения, но и преподавания жестового языка. По словам Андрея, поиск в Сети оказался не особо эффективным – материалов по преподаванию сурдоязыка крайне мало. На помощь пришли онлайн-консультации от опытных сурдопедагогов.

«При изучении правил языка жестов выяснилось, что он имеет массу исключений. Значение имеет каждая деталь: угол поворота руки, поворота пальцев, сам размер руки», – поясняет учащийся Центра одаренных детей.

В результате пришло решение сделать акцент не только на изучение самого жестового языка, но и на контроль качества усвоения информации обучающимся. В программу внесена база эталонных жестов, пользователю необходимо всего лишь повторять увиденное на веб-камеру. Программа сигнализирует о правильности выполнения того или иного жеста, цветовые индикаторы помогают определить, какие именно ошибки допущены. Пока приложение может работать только на ПК или ноутбуке, но в будущем автор проекта планирует создать и мобильную версию, чтобы процесс обучения стал еще более доступным и комфортным для пользователей.

Владислав Петунин – ученик Центра одаренных детей – провел экспериментальные исследования свойств сверхтонких плёнок LiNbO3 методами зондовой и электронной микроскопии и выявил основные закономерности между условиями изготовления пленок и полученными характеристиками образцов.

Ниобат лития (LiNbO3) – крайне перспективный материал, уже нашедший свое применение в области оптики, а также имеющий огромный потенциал в различных технологиях ввиду возникновения в нем таких эффектов как: пьезоэлектрический эффект, нелинейно-оптические эффекты, эффект фотоупругости и эффект Поккельса (линейный электрооптический эффект). В настоящее время есть необходимость в подробном исследовании микроплёнок, изготовленных из данного материала, так как именно они могут найти широкое применение в различных областях научной деятельности, например, служить проводниками поверхностно-акустических волн (ПАВ), а также использоваться в элементах памяти и нейроморфной инженерии. Для проведения исследований ученик Центра одаренных детей использовал два образца плёнок LiNbO3 на кремниевой подложке

«На данный момент в результате проведенного нами комплекса исследований мы получили данные, позволяющие понять пьезоэлектрические и диэлектрические свойства микропленок ниобата лития, а также установить зависимость между условиями изготовления пленок и их морфологией. В будущем мы планируем провести исследования силовой микроскопии пъезоотклика образца №1, провести исследования магнитно-силовой микроскопии, провести исследования поверхностных свойств пленок LiNbO3 (жесткость, адгезия, модуль Юнга и так далее), провести исследования электрических свойств пленок LiNbO3, провести исследования образцов пленок LiNbO3 полученных при более широких технических параметрах и провести исследования образцов монокристаллического LiNbO3» – рассказал о результатах работы ученик Центра одаренных детей.

В работе Дианы Гафуровой представлены основные результаты по разработке протеза кисти с возможностью управления через Neurosky MindWave. Диана разработала конструкцию и технологический маршрут формирования рабочего прототипа, экспериментально определила материал для корпуса и создала специальную программу для управления протезом через мозговой нероинтерфейс.

«В некоторых случаях, у человека может не сохраниться нужный участок мышечных волокон, что приводит к невозможности использования протеза с электромиографическим методом управления. В виду этого обстоятельства, мы решили разработать протез, работающий при помощи монополярного нейроинтерфейса. Главным преимуществом такого типа управления протезом является отсутствие каких-либо операций по вживлению, но по функционалу данное устройство не уступает современным миографическим протезам.» – рассказывает Диана.

Сейчас разработан и сконструирован биосовместимый рабочий прототип протеза кисти руки, настроена его совместная работа с нейроинтерфейсом. На данный момент Диана усиленно работает над расширением функционала протеза посредством изменения способа его управления, в частности, планируется добавить возможность функционального управления отдельными пальцами.

Председатель жюри ДНК-2023, член-корреспондент РАН Константин Жижин так прокомментировал итоги отбора:
«Участие и победа в региональном этапе – это само по себе очень большое и важное достижение. Однако, для того чтобы пройти в финал большого конкурса, необходимо действительно важное научное или инженерное достижение. Для этого надо серьезно отнестись как к самой работе, так и к оформлению заявки на конкурс. Особенно это важно для участников предыдущих лет, которые, помимо всего, должны учесть замечания жюри, высказанные в прошлые годы».

Теперь лучшие исследовательские и инженерные проекты талантливой молодежи ждет всероссийский этап V Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко, который состоится в начале февраля 2023 года в Кемерове.

В минувшее воскресенье команды Регионального школьного технопарка успешно выступили на Всероссийских соревнованиях по подводной робототехнике

В этом году задания в категории ТНПА-миссия, где приняли участие ученики РШТ, были посвящены альтернативным источникам энергии, исследованиям океана и охране внутренних водоемов. По легенде задания ребятам предстояло выполнить работы по благоустройству озера. А именно: установить солнечную панель, выполнить ремонт измерительного буя и проконтролировать популяцию редкого вида лягушек.

Команды должны были состоять из двух человек, к роботам требований тоже было не мало. Например, подводный аппарат должен был соответствовать размерам, указанным в положении (не более 40x40x40 см), также перед робототехниками были поставлены условия по электропитанию робота, источнику питания и длине кабель-троса.

На соревнованиях РШТ представили три команды, весной одна из них уже одержала победу на Окружных соревнованиях по подводной робототехнике.

По итогам соревнований в категории ТНПА-миссия ученики РШТ заняли призовые места. Команда «Электроника» заняла третье место. Серебро завоевала команда «men_1n_water», а на вершине пьедестала «Подводный казак и лютый карась».

Поздравляем ребят с успешным выступлением и желаем новых достижений.

В 2022 году с целью популяризации Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи Федеральным агентством по делам молодежи и автономной некоммерческой организацией «Большая перемена» запущен проект Всероссийская премия «Больших перемен».

В рамках проекта дети, родители и педагоги определили лучшие проекты в 10 номинациях в сфере науки, образования, творчества, здравоохранения, туризма, сохранения исторической памяти, телекоммуникаций и других. Премия была реализована в несколько этапов, включая подачу заявок, отбор на региональном этапе, всероссийское онлайн-голосование за 200 лучших проектов и финал, в котором жюри назвало лучшие проекты.

Региональный школьный технопарк стал финалистом конкурса, на церемонии вручения присутствовал делегат РШТ – Евгения Лесных.

Нам было приятно принять участие в премии, результаты нас порадовали, и мы планируем создавать больше интересных активностей для школьников города и области, спасибо за вашу поддержку!

11 декабря в школе управления «Сколково» состоялся финал третьего всероссийского научно-популярного конкурса «Наука. Территория героев». Соревнование проходит при поддержке национального проекта «Наука и университеты» и входят в план Десятилетия науки и технологий. Организаторы – Минобрнауки России и АНО «Национальные приоритеты».

За победу боролись более 20 000 школьников и студентов со всех регионов России. В двадцатку сильнейших участников вошла учащаяся Регионального школьного технопарка Миталева Милана. Она заняла первое место во всех этапах и в финальном соревновании получила подарочный сертификат на приобретение электронной техники, которая поможет в научной деятельности.

В прошлом году Милана также вошла в число финалистов и в рамках конкурса прошла недельную стажировку в Дальневосточном федеральном университете (ДВФУ).